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SEDUC-PA — Professor Classe I (Geografia): matérias e conteúdo programático

Concurso Público C-223 da Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC-PA) — Edital nº 001/2026 – SEPLAD/SEDUC, de 28 de agosto de 2026, banca Fundação Getulio Vargas (FGV). 2.000 vagas + cadastro de reserva para os cargos de Professor, Especialista em Educação e diversos cargos do Quadro Administrativo. Provas em 29/11/2026, em 25 municípios do Pará. Validade do concurso: 2 anos, prorrogável uma vez. Cargo de Professor Classe I, habilitação em Geografia. Graduação em Licenciatura Plena para atuação nos diferentes níveis e modalidades de ensino. 20h semanais. Remuneração inicial R$ 4.393,64 (R$ 2.440,91 de vencimento base + R$ 1.952,73 de gratificação de escolaridade). Estrutura: Prova Objetiva (60 questões) + Prova Discursiva (2 questões) + Prova Prática (defesa de plano de aula) + Avaliação de Títulos. O edital está mapeado em 5 matérias e 36 tópicos. Ao criar uma conta gratuita e escolher este concurso, o sistema distribui esses tópicos num plano de estudos diário e agenda sozinho as revisões de cada um deles.

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Matérias do edital

Cada matéria vira uma fila de tópicos: o sistema avança um tópico por vez, alternando entre matérias para você não passar dias seguidos no mesmo assunto.

Língua Portuguesa

Básica6 tópicos · aprovação a partir de 60%

Interpretação e compreensão de texto; organização estrutural dos textos; marcas de textualidade (coesão, coerência e intertextualidade); modos de organização discursiva (descrição, narração, exposição, argumentação e injunção)
Tipos textuais e suas características específicas; textos literários e não literários
Tipologia da frase portuguesa; operações de deslocamento, substituição, modificação e correção; problemas estruturais das frases; norma culta; pontuação e sinais gráficos; organização sintática (termos e orações); ordem direta e inversa
Tipos de discurso; registros de linguagem; funções da linguagem; elementos dos atos de comunicação
Estrutura e formação de palavras; formas de abreviação; classes de palavras — aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições, modalizadores
Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos; polissemia e ambiguidade; dicionários: tipos e organização de verbetes; vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos; ortografia e acentuação gráfica, crase

Raciocínio Lógico-Matemático

Básica4 tópicos · aprovação a partir de 60%

Estruturas lógicas; proposições; conectivos; negação; equivalências; argumentos e inferências
Sequências lógicas e reconhecimento de padrões; diagramas lógicos e de Venn; classificação, ordenação e associação de informações; resolução de situações-problema
Raciocínio quantitativo envolvendo razão, proporção, porcentagem, médias e regra de três simples
Interpretação e análise de tabelas, gráficos e indicadores; princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas

Atualidades

Intermediária6 tópicos · aprovação a partir de 60%

Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade; formação territorial, organização político-administrativa, dinâmica populacional e processo de urbanização
Diversidade cultural, patrimônio material e imaterial, povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais
Desenvolvimento econômico, atividades produtivas, infraestrutura, logística, integração regional e inserção do Estado na Amazônia e no cenário nacional
Recursos naturais, biodiversidade, sustentabilidade, mudanças climáticas, conservação ambiental e desenvolvimento sustentável
Indicadores sociais, educação, saúde, segurança pública, trabalho, inclusão social e qualidade de vida; políticas públicas, desafios do desenvolvimento regional, cidadania e direitos humanos
Acontecimentos, fatos, temas e debates contemporâneos de relevância social, econômica, política, cultural e ambiental relacionados ao Estado do Pará; direitos humanos; tecnologia e sociedade — inteligência artificial, proteção de dados pessoais (LGPD), desinformação e fake news

Conhecimentos Pedagógicos

Intermediária10 tópicos · aprovação a partir de 70%

Pensadores da Educação; principais teorias modernas da Educação; desenvolvimento da Educação; processo construtivista de escolarização
Organização do Trabalho Pedagógico Coletivo; competências e saberes para a educação e para o ensinar; saberes voltados para o desenvolvimento das dimensões cognitivas, afetivas, sociais e culturais
Escola inclusiva como espaço de acolhimento, aprendizagem e socialização; construção coletiva da proposta pedagógica da escola — demandas sociais, características multiculturais e expectativas de alunos e pais; formação continuada de professores
O papel do professor na integração escola/família; a relação professor/aluno — construção de valores éticos e desenvolvimento de atitudes cooperativas, solidárias e responsáveis
Diferenças individuais: fatores determinantes e capacidade mentais; desenvolvimento da inteligência; estágios do desenvolvimento da aprendizagem; o processo de socialização
Princípios e fundamentos dos referenciais curriculares; função social da escola e compromisso social do educador; currículo e projeto político-pedagógico — espaço físico, linguagem, conhecimento e lúdico na Pedagogia; planejamento e avaliação; visão interdisciplinar e transversal do conhecimento
Novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica; base curricular comum para a rede pública de ensino do Estado; ética no trabalho docente
Neurociência aplicada à Educação: fundamentos relacionados aos processos de aprendizagem; funcionamento do cérebro, memória, atenção, emoções, funções executivas e plasticidade cerebral; desenvolvimento cognitivo na infância, adolescência e vida adulta; aprendizagem significativa; motivação; autorregulação da aprendizagem; implicações para planejamento didático, metodologias ativas, avaliação e inclusão escolar
Princípios da educação inclusiva; Atendimento Educacional Especializado (AEE); Desenho Universal para Aprendizagem (DUA); adaptações e flexibilização curricular; recursos de acessibilidade e tecnologias assistivas; estratégias pedagógicas para estudantes com deficiência, transtornos do espectro autista, transtornos funcionais específicos e altas habilidades/superdotação; avaliação inclusiva; legislação vigente
Avaliação diagnóstica, formativa e somativa; elaboração de instrumentos de avaliação e rubricas; avaliação por competências e habilidades; avaliação mediadora; indicadores de aprendizagem; monitoramento do desenvolvimento escolar; recuperação contínua; desenvolvimento de competências previstas na BNCC; planejamento por competências; metodologias de ensino voltadas ao desenvolvimento integral do estudante

Geografia

Intermediária10 tópicos · aprovação a partir de 70%

Geografia como campo do conhecimento; categorias geográficas (espaço, território, paisagem, lugar, região e redes); pensamento geográfico clássico e contemporâneo; produção do espaço geográfico; natureza e sociedade; escalas geográficas; perspectivas críticas, decoloniais e interculturais da Geografia; leitura e interpretação da realidade socioespacial
Estrutura interna da Terra; tempo geológico; tectônica de placas; vulcanismo; sismos; minerais e rochas; geomorfologia; relevo brasileiro e mundial; processos erosivos; solos; atmosfera; climatologia; elementos e fatores climáticos; circulação atmosférica; mudanças climáticas; hidrologia; ciclo da água; bacias hidrográficas; oceanos; biomas mundiais e brasileiros; biodiversidade; serviços ecossistêmicos; riscos e desastres naturais; vulnerabilidade socioambiental
Dinâmica demográfica; teorias demográficas; transição demográfica; estrutura da população; migrações; mobilidade espacial; urbanização; multiculturalismo; diversidade étnico-racial; povos indígenas; comunidades quilombolas; povos e comunidades tradicionais; territorialidades; gênero, trabalho e desigualdades socioespaciais; justiça espacial e direito à cidade
Estado, território e fronteiras; geopolítica clássica e contemporânea; Guerra Fria; nova ordem mundial; organismos multilaterais; regionalização do espaço mundial; blocos econômicos; divisão internacional do trabalho; redes globais; globalização; BRICS; integração regional; conflitos territoriais; geopolítica da energia, da água, dos alimentos e dos minerais estratégicos; mudanças climáticas e geopolítica ambiental
Organização da produção agropecuária; agronegócio; agricultura familiar; reforma agrária; questão fundiária; conflitos no campo; segurança e soberania alimentar; industrialização; reestruturação produtiva; economia digital; inovação tecnológica; logística; transportes; comércio; urbanização; rede urbana; metropolização; planejamento urbano; mobilidade; segregação socioespacial; cidades inteligentes; sustentabilidade urbana
Recursos minerais, energéticos e hídricos; uso e conservação dos solos; cobertura vegetal; desmatamento; queimadas; desertificação; economia verde; bioeconomia; economia circular; transição energética; políticas ambientais; gestão territorial; licenciamento ambiental; legislação ambiental brasileira; Sistema Nacional de Unidades de Conservação; Agenda 2030; Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS); justiça climática
Geografia física da Amazônia; climatologia amazônica; hidrografia; biomas amazônicos; biodiversidade; geodiversidade; formação territorial da Amazônia; ocupação e integração territorial; urbanização amazônica; rede urbana amazônica; logística e infraestrutura; mineração; garimpo; hidrelétricas; fronteira agrícola; povos indígenas; comunidades quilombolas; ribeirinhos; extrativistas e demais povos e comunidades tradicionais; conflitos socioambientais; conservação ambiental; bioeconomia; serviços ecossistêmicos; mudanças climáticas; desenvolvimento sustentável; COP30 e os desafios contemporâneos da Amazônia
Regionalização do território brasileiro; formação territorial; população; economia; industrialização; agropecuária; infraestrutura; transportes; energia; recursos naturais; desigualdades regionais; organização político-administrativa; geografia econômica e socioambiental do Pará; regionalização estadual; bacias hidrográficas; atividades produtivas; dinâmica populacional; patrimônio natural e cultural; planejamento territorial e desenvolvimento regional
Representações cartográficas; linguagem cartográfica; leitura e interpretação de mapas, cartas, plantas, tabelas, gráficos e perfis; coordenadas geográficas; fusos horários; projeções cartográficas; escalas; sensoriamento remoto; Sistemas de Informação Geográfica (SIG); geoprocessamento; cartografia digital; imagens de satélite; tecnologias geoespaciais aplicadas à análise do território
Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Geografia

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Perguntas frequentes sobre o edital de SEDUC-PA — Professor Classe I (Geografia)

Quantas matérias e tópicos tem o edital de SEDUC-PA — Professor Classe I (Geografia)?

O edital de SEDUC-PA — Professor Classe I (Geografia) está mapeado em 5 matérias e 36 tópicos no total.

Este edital tem mais matérias básicas ou específicas?

O edital de SEDUC-PA — Professor Classe I (Geografia) tem 5 matérias: 2 básicas, 3 intermediárias.

Qual a nota mínima de aprovação nas matérias deste edital?

Varia por matéria: de 60% a 70% de acerto, dependendo da matéria — as básicas costumam pedir menos, as mais específicas pedem mais.